Инвестируйте в человека

В наши дни инвестиции в людей имеют больший экономический смысл, чем когда­либо. Согласно исследованиям, один дополнительный доллар, вложенный в дошкольное образование, приносит национальной экономике от 6 до 17 долларов.

В 1977 году я стал одним из «стипендиатов короля Генриха». Эта стипендия появилась более 500 лет назад, когда король Англии Генрих VI основал колледж для бедных мальчиков, в котором им бесплатно давали образование, чтобы потом они служили при королевском дворе. Конечно, сегодня на короля я не работаю, но понимаю, как мне повезло: я смог воспользоваться средневековыми инвестициями короля в человеческий капитал.

Человеческий капитал (знания, навыки и здоровье, которые люди накапливают на протяжении всей своей жизни) составляет в среднем около 68 % общего богатства страны. В случае Беларуси доля человеческого капитала в общем богатстве страны равняется 49,2 %.

Действительно, чем больше страна инвестирует в свой народ, тем больше она получает взамен. Исследования показывают, что лишь один дополнительный доллар, вложенный в дошкольное образование, дает национальной экономике доход в размере от 6 до 17 долларов. Кроме того, инвестиции в человеческий капитал способствуют росту личных доходов граждан. Доказано, что каждый дополнительный год обучения увеличивает доход человека в среднем на 10 %.

Как правило, правительства во всем мире предпочитают инвестировать в «твердую инфраструктуру», чтобы ускорить экономический рост. Это неплохо, но я отметил бы, что доллар, потраченный на человеческий капитал, часто приносит бо€льшие плоды, чем доллар, потраченный на здания, дороги и мосты. К тому же человеческий капитал приводит к еще большему росту человеческого капитала, поскольку родители передают знания своим детям, а сотрудники делятся навыками с коллегами.

Инвестиции в людей становятся еще более важными по мере того, как технологии меняют мир труда. Наши дети получат профессии, которые сегодня даже не существуют. Люди, которые учатся на протяжении всей своей жизни, будут добиваться большего успеха. Поэтому необходимо обеспечить качественное образование, чтобы все мы независимо от возраста были готовы к изменяющемуся характеру работы.

Недавно Всемирный банк представил Индекс человеческого капитала, измеряющий состояние здоровья, а также количество и качество образования, которое родившийся сегодня ребенок сможет получить к 18 годам. Индекс варьируется между 0 и 1 и показывает, насколько страна далека от идеального балла, равного 1, — максимально возможного уровня образования и полного здоровья.

Если Индекс человеческого капитала составляет, например, 0,6, это свидетельствует о том, что производительность труда работника, которым впоследствии станет родившийся сегодня ребенок, на 40 % ниже максимально возможной. Необходимо отметить, что даже самые высокоразвитые страны, такие как Сингапур, Южная Корея и Япония, имеют некоторую дистанцию, которая отделяет их от максимального уровня: они достигли значения индекса менее 1.

Соседи Беларуси входят в топ-50 рейтинга. Россия набрала 0,73, Польша — 0,75, Украина — 0,65, а Литва и Латвия — соответственно 0,71 и 0,72.

Читайте нас в: